本课的重点句型是What’s the matterAre you以及回答Yes, I amNo, I’m not词语学习目标是学习happy sad bored angry 等表示情绪的形容词，为Unit 2学习更多表示感觉感受的形容词做准备并理解学习nothing, thonking ,secret, surprise等词语学情分析：本课的教学对象是五年级学生，他们的英语知识已经有了一定的积累，英语听说读写方面的能力有了一定的基础，具备了初步运用英语做事的能力而且学生在合作学习以及在真实的任务中运用所学语言进行交际的能力等方面都较低年级时有了很大提升在教授新语言点时，要尽可能多地联系实际生活，创造生活化的语言环境，让学生在语境中更好地理解课文，同时采取小组合作学习的方式加强生生合作与互动，通过任务驱动，鼓励学生在真实的情景中运用所学语言，让学生在大胆实践和积极参与的过程中，培养其积极的情感态度和自主学习能力
关注近年来，越来越多的人认识到吸烟的危害性，也有越来越多的烟民开始付诸于行动，加入到戒烟的队伍中但想要成功戒烟并不容易，烟草中含有的尼古丁可令人上瘾，许多人戒烟一段时间后难以抵挡香烟的诱惑而选择了复吸，更甚者，一些与吸烟有关的谣言开始在烟民中流传，为没有决心戒烟的烟民们提供了继续吸烟的借口对于以下几个关于吸烟的谣言，大家应擦亮眼睛，切不可轻信：1、吸烟对年轻人伤害不大许多年轻人盲目效仿影视剧中的角色，觉得吸烟是一种帅气的行为，可以增加魅力，甚至认为年轻人身体强健，吸几口烟不会给身体造成伤害，等到年纪大一些再戒烟不迟其实，年轻人吸烟只是“看起来”没事，因为烟龄较短，身体受到的伤害还不明显，等有害物质累积到一定程度，就会彻底伤害到肺部，到时再戒烟就来不及了
同学们，不要再继续等待，现在就行动起来，哪怕就像流星一样的消纵即逝，我们也要获得那短暂的精彩奋斗吧，尽自己的全部努力，成就自己的学业，成就自己的人生我的演讲完毕，谢谢大家关于奋斗国旗下的讲话2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神话，在它即将如土的一刹那，时间淹没了它的尘埃，可是谁又能知道：“成功之花，人们只惊羡它现实的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”成功必须通过时间的酿造，没有有熟透的瓜果是不会甜的，一个成功的登山者定会经历许多经历，获得许多经验人生历程，顺逆两境总是在人生长河中交替不息，有的人在漫长的人生河中泰然自若，即使惊涛骇浪，也不足以吓退他们，这种坚不可摧的生命力，正是使成功之花得以开放的原因
四、总结这节课你有哪些收获教学设想：1、计算教学之前还要不要“复习铺垫”呢建构主义学习理论认为，学习总是与一定的社会文化背景即“情境”相联系的，在实际情境下进行学习，有利于意义建构的确，良好的问题情境能有效地激活学生的有关经验、体验《标准》也非常强调，计算教学时“应通过解决实际问题进一步培养数感，增进学生对运算意义的理解”；“应使学生经历从实际问题中抽象出数量关系，并运用所学知识解决问题的过程”；“避免将运算与应用割裂开来”然而，任何事物都不是绝对的计算教学之前还要不要“复习铺垫”呢其实，新课前的复习铺垫主要目的，一是为了通过再现或再认等方式激活学生头脑中已有的相关旧知，二是为新知学习分散难点
（总计53830字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
