
二、重点与难点:重点:图形连续变化的特点;难点:图形的划分三、教学方法:讲练结合使用多媒体课件辅助教学四、教具准备:多媒体、磁性板,若干小正六边形,“工”字的砖,组合图形五、教学设计:创设情景,探究新知:(演示课件):教材上小狗的图案提问:(1)这个图案有什么特点(2)它可以通过什么“基本图案”,经过怎样的平移而形成(3)在平移过程中,“基本图案”的大小、形状、位置是否发生了变化小组讨论,派代表回答(答案可以多种)让学生充分讨论,归纳总结,老师给予适当的指导,并对每种答案都要肯定看磁性黑板,展示教材64页图3-9,提问:左图是一个正六边形,它经过怎样的平移能得到右图谁到黑板做做看小组讨论,派代表到台上给大家讲解

他们会去干吗呢想象一下,谁来说说看交流 祷告注意偏旁祷告意思就是求神保佑上教堂祷告是威尼斯人的一种生活方式 4 威尼斯的男的,女的,老人,小孩都要用到小艇,也就是男女老少都要用到小艇,不是吗我们看见(引读) 夜晚(第6节) 1小结,白天过去了(板书),我们乘着小艇游览了威尼斯,夜晚来临了,在威尼斯的晚上我们又看到些什么呢自己读第6节找到有关的语句来说一说2 交流: (1)威尼斯人可是非常注重文化生活的,晚上,他们乘小艇去戏院看戏,戏院散场他们还是要乘坐小艇回家,我们看到所有的小艇都出动了,于是河道中一下子热闹起来 板书:热闹 (2)当人们回家后我们又看到小艇便停泊在岸边不动了,河道上又变得一片沉寂

中新网乌鲁木齐6月8日电 (赵春艳 高迎春)记者8日从中国石油新疆油田获悉,该油田所属的天湾3井清水河组8184米完成压裂施工,首次实现新疆油田175兆帕压裂装备的成功应用,最高施工排量55方/分钟,入井砂量达100立方米,再一次刷新天山北麓超深层压裂工艺多项纪录图为新疆油田天湾3井压裂施工现场新疆油田供图 天湾3井位于天山北麓,岩性为泥质粉砂岩、粉砂岩,储层厚度大,破堵后见油但无法实现稳定生产,需压裂改造增产受目的层影响,压裂施工面临高泵压、排量提升受限、纵向改造不充分等多重挑战,新疆油田组建多专业联合攻关团队,立足区域地质特征,深度复盘天湾2井、清北1井等邻井超深层压裂成功经验,经过多次专家论证,制定了针对性的压裂施工方案

引导学生回答:Yes, I can play chess或者 No, I can't出示图片,T: What is Jone doingS: He is playing chess使学生能够用完整的句子来回答3教师拿出一张 Report, T: What is thisS: It is a reportT: What is Sarah doingS: She is writing a report4出示一片树叶,问 What's this回答:It's a leaf拿出一袋树叶,问 What are they回答:They are leaves(树叶的单复数在前面已教过,这是对所学内容的复习)然后教师把树叶夹在书本中,T: I am collecting leaves
(总计53370字)
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